Для начала, надо сказать, что в четверг был день ИСР НГТУ. С 11 часов утра проходили всякие праздничные мероприятия, но в это время я училась, так что попала только на концерт. Сначала о главное его части - пластическом спектакле театра-студии «Белый воробей» (в котором участвуют глухие и слабослышащие студенты).
Этот спектакль о жизни, любви и творчестве великого Винсента ван Гога. Поставлено всё было невероятно профессионально. В связи с составом труппы (поэтому, в общем-то, спектакль именно пластический), там нет слов - только вступительное письмо Винсента своему брату Тео судьбе художника в этом мире. Письмо было рассказано на жестовом языке и параллельно озвучено для слышащих. Остальное время были только движения и танцы - под музыку или вообще в тишине. Надо сказать, что впечатление это всё произвело очень глубокое, но я не могу описать, что именно было. В течение всего спектакля ты сидишь, смотришь, чувствуешь... Там было поднято множество проблем: понимание искусства массой, непонимание личности, взаимоотношения художник-публика, художник-вдохновение, человек-алкоголь, противостояние творчества и быта... Всё закончилось отрывком видео на экране о том, что картины ван Гога были одними из самых дорого проданных картин в мире, но проданы они были через 100 лет после его бедной и безвестной смерти.
Очень сложно выразить словами чистые эмоции. На самом деле, жестовый язык в этом плане куда богаче...
Ван Гога, к слову, играл невероятно талантливый парень Анатолий Иванов.
Из впечатляющего на этом концерте было ещё жестовое пение (я услышала и увидела две песни):
И ещё очень важной частью концерта, впечатлившей не только меня, но и моих одногруппников, что были на концерте, была О.А.Варинова, наш преподаватель и переводчик жестового языка, которая переводила всю словесную часть концерта (поздравления, награждения, объявления...). Я с невыразимым восхищением смотрела на её волшебные руки, не веря, что я когда-нибудь смогу делать подобное. Это было невероятно красиво, гармонично, эмоционально и быстро. После такой демонстрации, увиденной своими глазами, я ещё больше (хотя куда уже) захотела наконец уже учить РЖЯ. Когда же, когда...